时间: 2018-04-08 文章来源: 洋蜜蜂
本科math作为一门难度比较高的学科，很多埋头于数学苦海的同学们请听小编说：数学，你得先相信它，再理解它，最后才会爱上它。数学作为一门科学，本就具有高度的抽象性与逻辑的严谨性。
1、迎难而上，螺旋式学习
学习数学就要不怕挫折，有勇气面对遇到的困难，有毅力坚持继续学习。大学理论体系厚重，开始阶段就可能遇到麻烦，这时就一定得坚持住。如，牢牢把握教材，如果有精力，多找些相同名称不同出版社的教材对比来看，在发现编排差异的同时，抓主放次，把握整体脉络。要注意不要在某些问题的解决上花费过多时间。可以考虑采取螺旋式学习方式。先把一时难以想通的问题记下，转而继续学习后续知识，然后“好马要吃回头草”，不时回头复习，努力消化.由于后面知识的积累就可能会想通以前遗留的问题，进而促进后面知识的深刻理解。这种螺旋式的学习方法，使得温故不但能知新，还能更好地知故。数学的学习要应该掌握尺度，既要保证充分的思考，但同时又不能过于钻牛角尖。
2、追本溯源，加强理论学习
大学数学与中学数学明显差异在于数学专业不仅仅注重计算与解题，还强调数学的基础理论体系。高等数学是以“微积分”为核心的，它的“数形结合”“化曲为直”“无限思想”都会让你惊叹。
对于数学专业的同学来说，要学习理论，首先该知道为什么要建立这种理论，它的作用是什么，这就要了解数学的历史背景知识。这里想向各位推荐两本数学史方面的书：《古今数学思想》（克莱因）和《20世纪数学经纬》（张奠宙）。这两本书基本上记录了整个数学理论的发展历史。如果你只学习高等数学，也可以当漫画书看看，欣赏一下数学的美妙，减轻抵触情绪。
除了了解背景帮助学习理论知识外，还要下苦功夫去学习。题海战术不十分提倡，但有一定量的习题积累确实有助于数学问题思考。在接触了这些陌生的数学理论一段时间后，可能觉得看起来已经懂了，但其实自己不一定能真正掌握，尤其是那些证明中内含的逻辑关系最容易出错。所以在学习时，应该适当地记忆理论知识，有时还应该默写定理，只有通过默写才能发现自己在理论上的漏洞，才能培养出自己严密的理论、逻辑能力，这对今后学习都很有帮助。
3、人文素养，全面学习
要学好数学，只单单学习数学知识并不够。数学的两条发展线路，一条是数学本身内部的矛盾，其次就是外部需要。自然科学当中的许多问题都是数学理论的创造源泉或应用基地。数学大家大都是用联系与欣赏的眼光来看数学的发展，都有着深厚的人文知识素养。比如菲尔兹奖的获得者丘成桐教授就对古代文学很精通，他写东西经常会引用《左传》等古文或者写古诗句来解读他的一些研究。学基础的数学理论知识时，就可以借助人文知识来从哲学角度理解数学，理解数学的产生、应用、发展。
最后，希望数学的学习能让你拥有科学、严谨、理性、睿智，为你带去快乐和幸福。虽然不能保证用这些方法就一定能学好数学，但相信只要尝试去做，定会有收获。
数学是一座崎岖陡峭的山峰，然而有深度的思考胜过没有思考的勤奋。“欲穷千里目，更上一层楼”，“无限风光在险峰”。加油吧！希望你与高等数学能“化敌为友”，向这拥有三、四百年历史的经典致敬！
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