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今天讨论一下关于留学生论文润色方面的问题。从思路开始分析，进行修改。再吧修改分为两个步骤，结构和语言表达。下面我们就开始讨论吧。

首先第一点便是思想观点的修改 写文章的主要目的是为了表达自己的思想，宣传自己的主张，如果自己的认识不深 刻，甚至有错误，就不可能使别人得到教益。甚至会给人以坏的影响。文章的论点是 文章的统帅，如果认识肤浅，见识不高，要想把文章的材料、结构等整理好，也是困 难的。所以，修改论文，首先要考虑论文的主题和观点是否正确，认识是否深刻，文章有否 新意，留学生论文辅导老师把这个首先放在第一点，是因为思想观点就是你论文的写 作核心。 那么问题来了，怎么修改呢?

第一，要综观全局，立足全篇，审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻， 是否具有创新性，文题是否相符，若干从属论点与中心论点是否一致，某些提法是否 全面、准确。如果中心论点把握不准确，不能把最典型、最具本质意义的思想和规律 揭示出来，或者有某种失误和偏颇，就要动“大手术”，进行一次大改写甚至重写; 如果文章中的论点落后于形势的发展，缺乏新意，就要重新构思和概括，或改变论证 角度，进一步挖掘和提高。 

第二，对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方，要进行强化、增补等改写工作， 使偏颇的改中肯，片面的改全面，模糊的改鲜明，粗浅的改深刻，松散的改集中，有 失分寸的改恰当，陈旧的改新颖，立意太低的加以升华。 第三，修改论文的标题。论文的题目是论文的“眼睛”，如果题目短小精炼鲜明，就 能传神生辉，使人一看就有兴趣。所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动，是非常 重要的。论文写作，文和题是互相作用、互相影响的。文要切题，题要配文，如果文 不对题，题目过长或太笼统，都必须修改，使题目能概括地表达论文的中心论点和讨 论的范围，起到“画龙点睛”的作用。第二点，便是修改材料，主要指对论文引用的材料增加、删节或调整 材料是文章中的“血肉”，它是证明观点的论据，是论点成立的依托。因而对选用材 料的基本要求是：一是必要，即选用说明观点的材料;二是真实，即所用的材料必须 符合实际，准确可靠;三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。在修改论文中，要看引用的材料是否确凿有力;是否有出处;是否能相互配合说明论点; 是否发挥了论证的力量;是否合乎逻辑;是否具有说服力。要把不足的材料补足，要把 空泛的陈旧的平淡的材料加以调换;要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。 干货来啦!怎么修改材料呢?修改材料有哪些步骤? 修改材料一般分两步进行： 第一步是查核校正，即先不考虑观点、结构、语言，只查核材料本身是否真实、可 信、准确，包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对，发 现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果引用了经典作家的话，如有 条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论 文建立在坚实可靠的基础之上。 第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调。对于缺少材 料或材料单薄、不足以说明论点的，就要增补有代表性、有典型性的新材料，使论据 更加充实，使论证变得更充分有力。对材料杂乱、重复，或材料与观点不一致的，则 要删减，以突出观点，不能以材料多而取胜，应以适度为佳。对于陈旧、乎谈、一般 化的材料，则要进行调换，换上更合适的材料。 修改结构 结构是论文表现形式的重要因素，是论文内容的组织安排。结构的好坏，直接关系着 论文内容的表达效果。结构的调整和校正，关系着全文的布局和安排。调整结构，要 求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结 尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体。调整的原则和要求，是要 有利于突出中心论点，服务于表现中心论点。修改结构，应主要抓好以下三个方面： 第一，层次是否清楚，思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的 思路和层次。如果论文不设小标题，则必须从内容去判断。例如，文章在内容上是否 符合“提出问题，分析问题，解决问题”的逻辑联系;全文的布局、层次和段落的安 排是否有条理;层次的脉络是否分明、顺畅;各段的分论点是否明确、协调;对杂乱无章 的阐述要疏理通顺;删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯 通畅。 第二，结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三 大部分协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明、正确的观 点和深刻有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

第三，结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据，大论点与小论点之间有严密的逻 辑性。如果论文结构松散，要加以紧缩，删去那些多余的材料，删去添枝加叶、离题 太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐，对全文各部分的过渡和照应、结构的衔 接、语气的连贯等方面，也要认真地考虑和修改。

修改语言和标点 这一点也是非常要的哦！留学生论文辅导老师提醒大 家，这点可不可大意~ 语言是表达思想的工具，要使论文写得准确、简洁、生动，就不能不在语言运用上反 复推敲修改。论文的语言修改，主要是在三方面下功夫：一是表达清楚而简练，用最 少的文字说明尽可能多的问题，是一篇高质量论文必不可少的条件。为了使文章精 练，必须把罗唆、重复的地方，改为精练、简洁的文字;二是文字表达的准确性。为 了语言的准确性，就要把似是而非的话，改为准确的文字;三是语言的可读性，为了 语言的可读性，要把平淡的改为鲜明，把拗口的改为流畅，把刻板的改为生动，把隐 晦的改为明快，把含混、笼统的改为清晰、具体。那么如何加强语言的推敲和锤炼? 为了使语言准确、简洁、生动，不能不锤炼字句，而锤炼字句，必须要有正确的指导 思想。对语言的锤炼加工，目的是为了更好地表情达意，所以锤炼不能脱离内容的需 要，去孤立地雕琢文词，追求华丽。这是在指导思想上必须明确的。另外，在修改中 要注意以下三个方面： 第一，要尽可能利用准确生动、简洁的语言，对生造词语、词类误用、词义混乱等用 词不当、词不达意的毛病，要坚决改掉，坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造 词。鲁迅说他自己写文章“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类”，“只有自 己懂得或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的”。这样一种严肃认真一丝不 苟的精神，是值得我们认真学习的。

第三，对结构残缺、结构混乱、搭配不当等不合语法的句子，要注意改正，使之合乎 语言规范。杜甫说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。字句要好，就必须反复 锤炼、反复琢磨修改。 第三，要注意语法：句子之间是存在逻辑联系的，同学们在语法润色时要力求上下贯 通，语气一致，通顺流畅。语法的修改可是很重要的，一篇思路清晰、观点鲜明的论 文，要是其中的语法错误百出，那再好都是没用的，所以要逐句逐句地找语法问题， 当然你也可以找专业人士帮你修改，有的学校会有写作指导老师，可以好好向他们指 教的，还有不要因为被人挑出无数语法错误而沮丧，坚持不断修改不断写下去，你会 发现越到写作后期，你的语法错误会越来越少，文章越来越通顺流畅。这说明你的英 文写作已经得到了很大的进步，导师在阅读你的论文时也就不会因语法错误看不下 去。

第四，检查标点、规范书写。标点符号是文章的构成要素之一，是文章的有机组成部 分，用得恰当，能够准确地表达内容;反之，就会影响内容的表达，甚至产生歧义。 检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。 修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写。另外，在修改中，对论 文中的图表、符号、公式要检查，要合乎规范，对比较复杂的容易出错的，更应仔细 校正。

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